Ausbildung Skills Trainer*in - Basismodul

Neben der Vermittlung von theoretischem Grundlagenwissen über konzeptionelle, organisatorische und pädagogische Anforderungen, ist Ziel des dreitägigen Basismoduls ein Verständnis für die eigene Rolle als Skills Trainer*in zu erlangen und Handlungssicherheit für die Praxis zu gewinnen. Sie erfahren, wie situationsorientierte Simulations-Szenarien erstellt und bewertet werden, können diese professionell reflektieren und ein strukturiertes Feedback in Form eines Debriefings geben.
Gemeinsam mit den Teilnehmenden werden Szenarien anhand von Videobesipielen exemplarisch gezeigt und auf der Metaebene analysiert und reflektiert. Anschließend werden in Kleingruppen passend zu den jeweiligen Arbeitsbereichen individuelle Szenarien gemeinsam mit den Teilnehmenden erarbeitet und durchgeführt. Hier haben die Teilnehmenden die Möglichkeit die verschiedenen Perspektiven einer Simulation einzunehmen, z.B. die Rolle einer Simulationsperson, Akteur*in oder Skills Trainer*in im Debriefing. Im Anschluss jeder Simulation erhalten die Teilnehmenden nach dem Debriefing ein Feedback mit nützlichen Tipps zur Weiterentwicklung.

Zertifikat für abgeschlossenes Basismodul

Lernbegleiter*innen der Bamberger Akademien

Die insgesamt 24 UE beginnen ca. 14 Tage vor den Präsenztagen mit der Bereitstellung von Literatur und einem Selbsttest (2UE) in einer digitalen Lernplattform. An den Präsenztagen (22 UE) werden die Fragen im Selbsttest zu Beginn im Plenum nochmals reflektiert (Tag 1). Anschließend werden die Szenarien erstellt (Tag 2) und am dritten Tag in der Gruppe mit anschießendem Debriefing durchgeführt.

14 Tage vor der Präsenzphase: Selbstest mit Literatur auf einer digitalen Lernplattform (Sie werden per Mail dazu eingeladen)

2,5 Tage in Präsenz:
Tag 1: 10:30 - 15:45
Tag 2: 08:30 - 15:45
Tag 3: 08:30 - 15:45

Pädagogen*innen, Praxisanleiter*innen, Dozenten*innen

Es ist keine Prüfung erforderlich.