Zu Deinen Aufgaben gehören unter anderem die Vorbereitungen der Instrumente und Geräte vor der Operation. Während der medizinischen Eingriffe instrumentierst Du der operierenden Gruppe und übernimmst die Dokumentation. Anschließend kümmerst Du Dich um die Entsorgung und Sterilisation der Instrumente. 

Deine beruflichen Möglichkeiten: 

• Karriere als Spezialist, Fachbereichsleitung, Fort- und Weiterbildungen usw.  
• Studium für eine akademische Laufbahn  
• Deine Einsatzgebiete: OP, Notaufnahme, Ambulanzen, Endoskopie und Aufbereitungseinheit für Medizinprodukte sowie im Qualitätszirkel 
   

• Mittlerer Schulabschluss z. B. Realschule oder
• Hauptschulabschluss und eine mindestens 2-jährige abgeschlossene Berufsausbildung oder Ausbildung in der Pflegefachhilfe
• Mindestalter 16 Jahre
• Führungszeugnis ohne Eintrag (darf zum Ausbildungsbeginn nicht älter als 3 Monate sein)
• Gesundheitliche Eignung
• Technisches Grundverständnis, Durchhaltevermögen, Sorgfältigkeit, Interesse an chirurgischen Eingriffen

Dauer: 3 Jahre 

Der Unterricht findet in einer Mischung aus theoretischen und praktischen Ausbildungsinhalten in Form von Blockunterricht statt. Die Gliederung in einen Theorie- und einen Praxisteil macht die Ausbildung als Operationstechnische*r Assistent*in abwechslungsreich und bereitet gezielt auf den vielseitigen Tätigkeitsbereich vor. 

Stunden Lernort Schule

• 1. Schuljahr: 740 h
• 2. Schuljahr: 680 h
• 3. Schuljahr: 680 h
• Gesamt: 2100 h

Stunden Lernort Praxis: 2500 h

Ausbildungsdauer Gesamt: mindestens 4600h

Lerninhalte Lernort Schule

1. Schuljahr

• Patientinnen und Patienten prä- und postoperativ begleiten
• Die Herz-Kreislaufsituation überwachen und in Notfallsituationen adäquat reagieren
• Bei Eingriffen in der Traumatologie und in der Allgemeinchirurgie assistieren
• Operationstechnische Assistenz in der Traumatologie und bei allgemeinchirurgischen Eingriffen durchführen
• Bei endoskopischen Untersuchungen des Gastrointestinaltraktes, stationsersetzenden Eingriffen in der Unfallchirurgie und beim Anlegen von Gips- und Stützverbänden mitwirken
• Im Beruf orientieren
• Im Team zusammenarbeiten und mit Patientinnen und Patienten interagieren
• Handeln an rechtlichen Vorgaben ausrichten
• Hygienemaßnahmen beachten

2. Schuljahr

• Bei Eingriffen in der Gynäkologie, Geburtshilfe und Urologie sowie im Hals-Nasen-Ohrenbereich, der Mund-Kiefer-Gesichtschirurgie und der Augenheilkunde assistieren
• Bei Eingriffen in der Gynäkologie, Geburtshilfe und Urologie sowie im Hals- Nasen- Ohrenbereich, der Mund-Kiefer-Gesichtschirurgie und der Augenheilkunde spezielle operationstechnische Assistenz leisten
• Bei komplexen Eingriffen in der Unfallchirurgie, sowie bei Eingriffen in der Allgemeinchirurgie operationstechnische Assistenz leisten
• Bei bildgebenden Verfahren sowie bei multimodaler Diagnostik und multimodalen Therapieansätzen mitwirken
• Bei der Diagnostik und Therapie von Patientinnen und Patienten mit Zivilisationskrankheiten sowie der Diagnostik und Therapie in der prästationären Versorgung mitwirken
• Bei speziellen Rekonstruktionsverfahren operationstechnisch mitwirken
• Die eigene Gesundheit erhalten und fördern
• Mit Patientinnen und Patienten und im Team erfolgreich kommunizieren
• Berufliches Handeln nach Kriterien der Qualitätssicherung und gesetzlichen Vorgaben ausrichten
• In der Aufbereitungseinheit für Medizinprodukte mitwirken

3. Schuljahr

• Patientinnen und Patienten in der Gefäß-, Herz und Thoraxchirurgie begleiten
• Bei operativen und interventionellen Maßnahmen in der Gefäß-, Herz- und Thoraxchirurgie spezielle operationstechnische Assistenz leisten
• Patientinnen und Patienten mit neurologischen Auffälligkeiten begleiten
• Bei Eingriffen in der Neurochirurgie und Neuroradiologie spezielle operationstechnische Assistenz leisten
• Kinder begleiten
• Bei komplexen Eingriffen in Orthopädie, Allgemeinchirurgie und der Transplantationsmedizin sowie beider Versorgung von Kindern spezielle operationstechnische Assistenz leisten
• Bei der perioperativen Versorgung von Patientinnen und Patientenmit septischem Geschehen mitwirken
• In der Bronchoskopie und im Herzkatheterlabor sowie beider Infektionsprävention mitwirken
• Berufliches Selbstverständnis, sowie juristisches, ökonomisches und ökologisches Bewusstsein entwickeln
• Sich als verantwortungsvolles Mitglied in einem Team fühlen und professionelles Handeln zeigen

Lernorte in der Praxis

• Viszeralchirurgie
• Unfallchirurgie oder Orthopädie
• Gynäkologie oder Urologie
• Ambulantes Operieren
• Pflegepraktikum
• ZSVA/AEMP
• Anästhesie
• Notaufnahme und Ambulanz
• Interventionelle Funktionseinheit (Endoskopie, Herzkatheterlabor, etc.)

• Sozialstiftung Bamberg
• Gemeinnützige Krankenhausgesellschaft des Landkreises Bamberg
• Klinikum Kulmbach
• Klinikum Bayreuth
• Sana Klinikum Coburg
• Sana Klinikum Lichtenfels
• Sana Klinikum Sonneberg
• Haßberg-Kliniken
• Klinikum Forchheim - fränkische Schweiz
• Kliniken HochFranken Münchberg/Naila

Sozialstiftung Bamberg, Klinikum am Bruderwald
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Klinikum Coburg
Ansprechpartner: Herr Reinhard Günther
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Klinik Lichtenfels
Ansprechpartner: Frau Susi Schilling
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Klinik Sonneberg
Ansprechpartner: Frau Annett Greiner-Schmidt
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Haßberg-Kliniken
Ansprechpartner: Herr Gero Schmidt
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Klinikum Bayreuth
Ansprechpartnerin: Frau Gabriele Angermann
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Klinikum Kulmbach
Ansprechpartnerin: Frau Yvonne Wagner
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Klinikum Forchheim 
Ansprechpartner: Frau Battran (Pflegedirektion) 
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Kliniken HochFranken Münchberg/Naila 
Ansprechpartner: Frau Nicole Hartenstein, Herr Agel (Pflegedirektion) 
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